Kerjasama Ekonomi Internasional

BAB II

PEMBAHASAN

A.      Pengertian Kerjasama Ekonomi Internasional

Kerja sama ekonomi Internasional adalah kerja sama antara negara satu dengan negara lain dalam  bidang ekonomi. Kerja sama tersebut dapat terjadi hanya antar dua negara atau lebih. Kerja sama ekonomi antarnegara adalah bentuk kerja sama yang timbul dalam rangka memenuhi kebutuhan negara-negara anggota.

Komponen-Komponen dalam proses Belajar Mengajar

BAB I

PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang Masalah

            Pendidikan merupakan usaha orang dewasa dan pergaulannya dengan anak-anak untuk membimbing perkembangan jasmani serta pikiran intelektual. Proses belajar mengajar adalah suatu kegiatan yang bersifat interaktif dari berbagai komponen untuk mewujudkan tercapainya tujuan pembelajaran yang telah ditetapkan dalam perencanaan pembelajaran.

            Pembelajaran merupakan suatu sistem yang terdiri atas berbagai komponen yang saling berhubungan dan mempengaruhi. Komponen tersebut adalah tujuan, guru, siswa, pendekatan mengajar, materi, metode, media, dan evaluasi. Dari komponen-komponen pembelajaran tersebut, tujuan dijadikan fokus utama pengembangan, artinya komponen-komponen yang lain dikembangkan mengacu pada komponen tujuan yang ingin dicapai.

DEFINISI SENI , SENI RUPA DAN KERAJINAN TRADISIONAL

A.  DEFINISI SENI

1.    Menurut Alexander Baum Garton Seni adalah keindahan dan seni adalah tujuan yang positif menjadikan penikmat merasa dalam kebahagiaan.

2.    Emanuel Kant Seni adalah sebuah impian karena rumus rumus tidak dapat mengihtiarkan kenyataan.

3.    Menurut Leo Tolstoy Seni adalah menimbulkan kembali perasaan yang pernah dialami.

4.    Menurut Aristoteles Seni adalah bentuk pengungkapannya dan penampilannya tidak pernah menyimpang dari kenyataan dan seni itu adalah meniru alam.

Prinsip Pengajaran Nilai dalam Pendidikan Ilmu Sosial

BAB  I

PENDAHULUAN

A.     Latar Belakang

Sejak bayi, manusia sudah dihadapkan dengan hubungan sosial, namun demikian bayi masih memiliki banyak kekurangan untuk berinteraksi dengan lingkungan sekitarnya. Seiring dengan bertambahnya usia, manusia dituntut untuk bisa berinteraksi dengan lingkungannya untuk memenuhi kebutuhannya.

Di masyarakat berkembang berbagai nilai dan norma. Sebagai bagian dari masyarakat, manusia membutuhkan pengajaran nilai dan norma agar dapat hidup tentram dan damai di masyarakat. Pengajaran nilai ini sangat penting untuk manusia agar tidak berperilaku tercela seperti kejadian-kejadian yang akhir-akhir ini marak terjadi seperti kekerasan, pergaulan bebas, dan hilangnya sopan santun terhadap orang yang lebih tua.

Pengelolaan Kelas

BAB II

PEMBAHASAN

A.    Pengertian Pengelolaan Kelas

Pengelolaan kelas berbeda dengan pengelolaan pembelajaran. Pengelolaan pembeljaran lebih menekankan pada kegiatan perencanaan, evaluasi dan tindak lanjut dalam suatu pembelajaran. Sedangkan pengelolaan kelas lebih berkaitan dengan upaya-upaya untuk menciptakan dan mempertahankan kondisi yang optimal bagi terjadinya proses belajar (pembinaan rapport, penghentian perilaku peerta didik yang menyelewengkan perhatian kelas, pemberian ganjaran, penyelesaian tugas oleh peserta didik secara tepat waktu, penetapan norma kelompok yang produktif) di dalamnya mencakup pengaturan orang (peserta didik) dan fasilitas.